|
وللمدرسين في التعليم مذاهب !
|
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !
اغلى حبيبه أختي الكريمة الكلام في موضوع التعليم والمدرسين طويل جداً شيء ماله نهاية مع الأسف إنحدار شديد سوف نعمل مقارنة صغيرة بين الماضي والحاضر في الماضي كان في شدة وفي قسوة ومع ذلك كان التركيز على الأخلاق والتربية قبل التعليم كان يوجد عندنا مدرسين مخلصين اعطو ما عندهم من علوم بكل أمانة ومعظهم كانو من الأجانب كان الطالب يحترم مدرسه وعندما يتخرج من المرحلة الإبتدائية يستطيع القراءة والكتابة بكل سهولة وقد تلقى من العلوم الأساسية في هذه المرحلة المبكرة الشيء الذي يؤهله بإدارة منصب قيادي بكل جدارة في الحاضر انفصلت التربية و الأخلاق عن التعليم وبالتالي أصبح المدرس ليس له قيمة وهيبة لا يوجد إحترام للمدرس و اصبح المدرس يخاف من الطالب لا أحد يردع الطالب عندم مشاغبته طبعاً الضرب ممنوع الآن أنا مع ذلك وليس على الإطلاق من أساء الأدب يجب أن يعاقب بدون أن يلحق ضرر جسدي على الطالب مباني المدارس فصولها صغيرة و أكثرها متهالك وعدد الطلبة أكثر من استيعاب الفصل قل الإخلاص عند المدرسين وذلك نتيجة تخرج أجيال من المدرسين لم يتلقوا التعليم الكافي ولذلك انعدمت الكفاءة في التعليم إذا لم تتخذ إجراءات صارمة وحازمة لن يتقدم التعليم خطوة واحدة المناهج الدراسية كثيرة جداً ووضعها ناس بعيدين كل البعد عن الميدان في التدريس فهم لا يعرفون ما يدور في المدارس جالسين في مكاتبهم فقط الكلام في هذا يطول وربنا يستر أختي الكريمة موضوع مهم للنقاش و اعتقد أن المسئولية الحقيقية الآن تقع على اهالي الطلبة في الظروف السيئة الآن للمدارس والمدرسين لن يتعلم ابناؤنا من يستطيع تعليم ولده وبنته كما يجب فاليفعل فالمدارس مع الأسف لن تفعل شيء واللي ما يستطيع الله يكون في عونه ولك مني أطيب تحية وتقدير العلم المفيد |
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !
جَميلٌ فالحَديثُ عنْ التَدرِيس وَالمُدرِسِينْ ذُو شُجونِ لئَلَا يَتمرد القَلمَ .. وَيُعطَىْ مَجالَاً لِـ هَذرتهِ المُعتَادَةِ .. سَأضَعُ النِقاطَ علىْ الحُروفِ فِيْ نِقاطٍ : 1- مَنْ يَجمعُ بينَ الجِدِيةِ وَالرُوحُ الجَميلَةِ ( أستَاذٌ مُميزٌ ) لَاشَكْ . 2- حِينَ يجمعُ بينهُما ، بَلَا تمكُنْ علمِيْ مِنْ مادَتهِ .. كَـ غَيثٍ عَلىْ أرضٍ صَلدةٍ . 3- بَعضُهمْ يَستحِيلُ علىْ الذَاكِرةِ نِسيَانهُ : أحدُهمْ شَجعنِيْ عَلىْ الظُهورِ المَسرَحِيْ ، وَغرسَ فِينيْ ثِقةَ الَإلقَاءِ وَساعَدنيْ فيْ نيلِ جَائِزةِ حافِظِ السُنةِ وَفقهُ ربُ السَماءِ وَمنَّ عليهِ بالشِفاءِ . 4- سِياسَةُ التَعليمِ إلىْ الهَاوِيةِ .. وَعَطَّارُ التَعليمِ لنْ يُصلحْ مَا أفسَدهُ الدَهرُ .. كَيفَ حِينَ يَكونُ العَطَارُ ( غَيرُ تَربوي ) !! :confused: وَيهذِيْ بِجُملٍ وَكِلمَاتٍ .. لَاتصدُرُ حَتىْ مِنْ المُراهِقِينْ ! .. فَكيفَ نُصدِّقُ أنهَا صَادِرَةٌ مِنْ فَمِ هرمٍ ! :confused: 5- تَودُ لوْ أنْ تُقبِّلَ رَأسَ مُعلمٍ مُخلصٍ ، يُؤدِيْ أمانَتهُ وَيتِسِّمُ بِخُلقِ المُربِيْ ( وَهُمْ كُثُرٌ ) :qlb: وَآخرُونْ ، حِينَ تراهُمْ تُرِّددُ : وَإذَا أشَارَ مُحِّدثَاً فكَأنهُ * قِردٌ يُقهقِهُ أوْ عَجوزٌ تَلطِمُ .. ( وَهُمْ - وللهِ الحَمدُ - قِلةٌ ) . 6- الضَربُ لَايَصنعُ الهَيبَةَ .. وَلَا أؤيدَهُ ، أرىْ أنْ سَطراً دَاخل تَعمِيمِ يَكفِيْ لِاستِرجاعِ هَيبةٍ مَفقودَةٍ . :122: عنْ الَإطَالةِ .. أعتَذرُ زَاوِيةٌ مُمتِعةٌ .. وَحِوارٌ جَميلٌ شُكراً لكِ أُختيْ . |
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !
اقتباس:
هلابك لم اتفق معك ابدا في مقوله ان التعليم منفصل عن التربيه..!!؟ التعليم هو اساس التربيه . والتربيه هى نتاج وخلاصه التعليم فكل منهما مكمل للاخر ومانقدر نفصل العمليتين عن بعض سيدي العزيز : اجد بين سطورك عتاب شديد للعمليه التعليميه ! الهذا الحد لاتوجد امثله مشرفه للمدرسين؟! انا هنا اضع اللوم كله على المناهج التعليميه السابقه والحاليه البعيده كل البعد عن واقع بيئتنا وتربيتنا فهى والى الان تتصف بالجمود وعدم التطور وتتسم بالصعوبه المفرطه لدرجه حتى المدرسين عجزو عن شرحها وتبسيطها سيدي العلم المفيد للحوار معك نكهه اخرى لك ترفع القبعات وانا اقف احتراما لسموك فلاتحرمني جمال الطله وروعه الاسلوب دمت برعايه الرحمن |
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !
اقتباس:
هلا بك بدايهً اذكر ان اي حرف هنا مهما طال الرد له اهميته وقيمته لدي ولن اقبل اي استنقاص من احد>>اذكر بذالك وكلي فخر بكم وباقلامكم سيدي ال خمره نون اسعدتني نظرتك المتفاؤله للتعليم والمدرسين ولو انى اجدها بعض الاحيان خياليه فواقعنا يبهرنا بقصص قد تشيب لها العقول والاذهان لمواقف ومناهج قد لاتخدم متعلم او معلم سِياسَةُ التَعليمِ إلىْ الهَاوِيةِ .. وَعَطَّارُ التَعليمِ لنْ يُصلحْ مَا أفسَدهُ الدَهرُ .. >>>لافض فوك عزيزنا على الدوام خمره نون لاطلالتك تهيب النفوس فخرا وفرحا فلاتحرمنا هطول حروفك دمت بخير |
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !
موضوعك روعه خيتي
اغلى لي رجعه بإذن الله للمشاركه |
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !
أختي الكريمه أغلى حبيبه موضوع رائع جاد به قلمكـِ لمضمون حساس جداً المدرس من وجهة نظري المفترض أن يكون هو المربي قبل أن يكون معلماً ففي السابق كان المدرس ذو هيبة لا يجرؤ كائناً من كان أن يتعدى على مكانته حتى لو لم تكن مخطيء فقد كانت الفصول بحضوره كأنها خاويه لا تسمع فيها حساً غير صوت المعلم يشرح مادته التي كان يشرحها بضمير حي حيث همه الأول وصول المعلومه لمن يشرح لهم ولا مكان لمن هو خارج النص مع وجود بعضهم مع الأسف حالياً نسمع الكثير و الكثير عن المشاكل التي يقع فيها المعلم مع أحد تلامذته و نسمع ما يصعب علينا تصديقه فذاك طالب ضرب معلمه و آخر سبق معلمه لخارج المدرسه كي يتشاجر معه و طالب آخر تعدى على سيارة معلم آخر و قصص أخرى كثيرة نسمعها و هذا دليل على ضياع هيبة المعلم أمام طلبته و وقوع المحضور و الطامة أيضا أن نسمع عن معلم وقع في المسكرات أو ما شابه فنسأل الله أن يحفظ معلمينا و أن يهديهم إلى صراطه المستقيم أقدم شكري و أمتناني لكـِ أختي على روعة موضوعك و طرحك الجميل أخوك خيالك (ابوعبدالرحمن) |
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !
اغلى حبيبه
طرح جميل راق لي كثير ربي يسعدك .. اول شي كلام العلم المفيد عور قلبي >فيس يبكي بصراحه اشوف عقلية وشخصية المعلم التربوي في قمة الروعه من خلال خبرتي ويندر عكس ذلك ... وتختلف شخصية المعلم التربوي وغير التربوي... حيث مجال التعليم للذكور الحكومي يسمح بتعيين الغير تربويين وهذا سبب فشل التعليم لكن في مجال الاناث يسمح بالتربويين فقط >اقصد هنا التعليم الحكومي اما في المجال الاهلي يسمحون للجميع...لكن في الاونه الاخيره اصبح التعيين بشروط وتتطلب الكفاءه وبحسب خبرتي مجال التعليم الاهلي اكثر كفاءه ونجاح من الحكومي وكنت الاحظ تأثير المعلمات على الطالبات بشكل جميل ...والدور الفعال لمعلمات الدين وكيف صار المصلى مزدحم بالطالبات واقامة الدورات والورش والحفلات.. وانا كنت اقوم بدورات تدريبيه للحاسب كان فيه اقبال من الطالبات...<جد كانت ايام حلوه سواء بالحصص او بالنشاط اللامنهجي اقولكم ليه الاهلي افضل؟ لان المعلمات صغار ومتحمسين لتقديم الافضل..ويفهمون شخصية الطالبات وكثير مايهمهم الراتب كثر مايهمهم تقديم المعلومه والفائده بشكل رائع ^^ باختصار الدنيا لسه بخير وفي معلمات رائعات وايضا طالبات مهذبات ... وهذا كله في مجال خبرتي .... يسلمو غلو ع الطرح ^^ برجع اشوف اسألتك إذا ماجاوبت عليها بكلامي فوق ^^ |
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !
رجعت ^^
... احبتي: * اي نوع من المدرسين تفضل؟ المعلم الخلوق والصادق..الذي يقدم معلوماته بشكل مرتب و واضح...وبين شرحه يضع فاصل لتقديم فائده او قصه قصيره لتغيير الروتين.. وماهي ذكرياتك مع مدرسك المفضل؟! ياكثر ذكرياتي...مع معلمة الانجلش تعبت من برود البنات ..قومتني اشرح الدرس عنها ..كانت تجربه حلوه والطالبات يحبو زي كذا .. *مارائيك في سياسه التعليم الحاليه؟وماهي توصياتك من اجل تحسين التعليم الحاليه..ممتازه.. العيب ليس في التعليم لان كل شي تغير وتقدم..<انا اقصد التربية والتعليم لكن التعليم العالي شي اخر العيب في انسياق المجتمع لللهو والترف...وعدم التمسك بالدين خاصة الاسره.. المدرسه ليست كل شي..حتى الاسره تساعد في بناء المجتمع التعليمي. مثلا اذا شفت عيب في معلم او طالب هذا يرجع للاسره نفسها ..تكون متفككه الاب مسافر والام في الاسواق والموضه..او منفصلين الام متزوجه والاب ماندري وينه والطالب عند جدته...او الاب و الاخ الاكبر يحرضون الطالب على المدرس...هنا المدرسه والمرشد الطلابي يحاولون للبحث عن الحلول... ^الكلام هنا يطول لاني شفت اغلب العيوب في الطالب سببها البيت.. الله يرحمنا برحمته *كيف تقيم المدرسين في هذا الوقت من 100%؟ 90% *هل كان ﻻسلوب المعلم تأثير في تكوين شخصيتك؟ نعم تأثير ايجابي وساعد هذا اسرتي الله يحفظها ... وشكرا مره ثانيه غلو ع الطرح ربي يعافيك قلبي ماننحرم منك |
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !
* اي نوع من المدرسين تفضل؟ وماهي ذكرياتك مع مدرسك المفضل؟!
من كانت له إعدادات مسبقه أقصد معد مستعد متأهب ذو جينات نشطه محب لروح عمله - متميز متمايز فيه مدرك متعايش متفاهم بعقليات طلابه - ولا نسى جانبين مهمين الوجداني - والديني - وماهي ذكرياتك مع مدرسك المفضل؟! رائعه هي تلك الذكريات وخصوصاً عند ملامستها بالنجاح لتتأكد أن الشخص المناسب في زمنه كان مناسب وخاصه بالجانب الديني وزرع أصوله في روحك - ومنها حفظ القرآآن وتنوع سبل الحفظ في ذالك - ( إحفظ الله يحفظك ) لا أنسااها وربي منهااا جزاها عني خير الجزاااء *مارائيك في سياسه التعليم الحاليه؟وماهي توصياتك من اجل تحسين التعليم أنا لست مؤهله بأن أقمع أو استحسن سياسة التعليم فلابد هناك من هم بذاك إختصاص وخبره ولكن ربما أرى لا بد من التسوايه بمعنى النظر في كل الفئات من العضوء الموثر إلى المتأثر بعمليه التعليم في حدود مصلحة ورقي التعليم - *كيف تقيم المدرسين في هذا الوقت من 100%؟ نظراً للسلبيات الموجوده لا ننكر وجود العضو المؤثر في عمليه التعليم فمن السهل ان تكون قدوه ولكن !! من الصعب أن تكن مؤثر فطوبى لمن حظى بالثانيه في حدود شريعتنا - *هل كان لاسلوب المعلم تأثير في تكوين شخصيتك؟ سابقاًً نعم نعم - وفي كل شيء الى حد ما في وقتنا المنصرم ضئيل جداً أن يؤثر لما ينافسه في ذالك من وسائل الحديثه منها الرديء ومنها الحسن - وتتدافع الكثير من الطلاب بالاخص ( البنين ) لحالات إثبات الذاات بمفهووم جولته .. يانههر لا ينضب ويا حديث لايمل - كنت ومازلت وبإذن الواحد الأحد ستكون صفحاتك بيضاء السريه عبقة بما فيها شاجيه بحروفها قد أدمنا الجلووس ع مؤائدك فأكثري تلك التوابل من القلب أحيك ع تلك زاويه - ودي لك بحجمه بقلبي |
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !
اقتباس:
الروعه بحروفك فلاحرمنا العوده ي غالي ف الانتظار دمت بسلام |
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !
اقتباس:
هلابك بالفعل نظرتك واقعيه ي ابو عبدالرحمن فلاوجود لمعنى المدرس الحقيقي في زماننا الا ماندر فبعد ان كان المدرس هو المربي وهو ااساس التعليم والتربيه اصبح قدوه سيئه في تدني الاخلاق وضاعت هيبه المعلم مع هيبه التعليم...وليس بالضروره ان نذكر امثله وقصص فكلنا نمتلك قصص يشيب لها الشعر ...الله المستعان المدرس من وجهة نظري المفترض أن يكون هو المربي قبل أن يكون معلماً 7 وجهه نظر سليمه واوافقك عليها 100% : خيالك(ابو عبدالرحمن) لحظور الملوك هيبه ترتفع لها الهامات فخرا كلي فخر بمشاركتك الراقيه التي اعطت للموضوع بريق الذهب اسعدني حظورك وعساك ع القوه دمت بود |
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !
* اي نوع من المدرسين تفضل؟ وماهي ذكرياتك مع مدرسك المفضل؟! افضل المدرس الي يكون جاد في مواقف تستوجب ذلك واحب المدرس الي ما يطلع من القاعه او الفصل إلا والجميع فهم الموضوع . ذكرياتي مع مدرسي المفضل انه هو الي ملك لي في زواجي ... *مارائيك في سياسه التعليم الحاليه؟وماهي توصياتك من اجل تحسين التعليم والله سياسة التعليم الحاليه ما تعجبين اطلاقا خصوصا في المناهج وعدد الكتب بغير فايده وحقوق المعلم الضائعه في سياسة التعليم الي تكون دائما مع الطالب ضد المعلم .. توصياتي تحسين مستوى التعليم . تحسين مستوى المدارس لانها تفشل بصراحه مداس مستأجره متهالكه .. *كيف تقيم المدرسين في هذا الوقت من 100%؟ في الوقت الحالي نسبة 80% ماعندهم سالفه اشوف مانه ماعد فيه مثل مدرسين أول الي تكون له هيبه ويكون مجتهد في عمله اكثر من الي الآن .. *هل كان لاسلوب المعلم تأثير في تكوين شخصيتك؟ كثير كان لبعض المعلمين تأثير في شخصيتي .. اختي اغلى حبيبه دائما ما تتحفينا بمواضيعك الرائعه والهادفه وهذا غير مستغرب منك .. لكي مني كل التحايا واعذرينا على التأخير ... اخوك القيصر ابو عبدالله |
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !
|
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !
خلينا نبداء بمين من المعلمين الي كان له مكانه خاصه!!
بصراحه الاستاذ مدرس الدين في المتوسط اسمه احمد نور الصيني!!! حبيته لانه اول ما جانا قالنا نصيحه فادتني كثير!!!!!!!!!! الي هي قال لنا!!!!! يا شباب كل مرحله في حياتك تختلف عن المرحله الي قبلها الابتدائيه تختلف عن المتوسط والمتوسط تختلف عن الثنوي والثنوي تختلف عن الجامعه والجامعه تختلف عن الوظيفه والوظيفه بتختلف بعد الزواج!!! كل مرحله ولها مقوماتها!!! يمكن ما تفهموا كلامي لكن تكبروا وتعرفوه!! وزي ما قال المثل اسال مجرب ولا تسال طبيب!! هذا الي حببني فيه!! أما عن المدرسين! ومذاهبهم!!! بصراحه انا كان لي مذهبي الخاص في الدراسه!! ما كنت اهتم بالمدرسين رغم اني كنت احب ا لفهم !!! لاني ما زلت مؤمن بان التعليم مو مقتصر على المدرسه!! ممكن يتعلم الانسان اسلوب التعلم لكن التعلم غريزه والتعلم ليس حفظ بقدر ماهو فهم!! وبالاخير المعلم مسؤول عن طلابه بالدرجات والعدل بينهم في اسلوب فهم كل طالب!! المشكله بوجهة نظري هي في ترسيغ مفهوم ان الحفظ هو الطريقه السهله لجني الثمار في التعليم؟؟ |
| الساعة الآن 06:57 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.