عرض مشاركة واحدة
قديم 13-11-2012, 10:19 PM
المشاركة 3
خَمرَةُ نُونٍ
عضو عطرنا بِــشذاه
  • غير متواجد
رد: وللمدرسين في التعليم مذاهب !

جَميلٌ
فالحَديثُ عنْ التَدرِيس وَالمُدرِسِينْ ذُو شُجونِ
لئَلَا يَتمرد القَلمَ .. وَيُعطَىْ مَجالَاً لِـ هَذرتهِ المُعتَادَةِ .. سَأضَعُ النِقاطَ علىْ الحُروفِ فِيْ نِقاطٍ :

1- مَنْ يَجمعُ بينَ الجِدِيةِ وَالرُوحُ الجَميلَةِ ( أستَاذٌ مُميزٌ ) لَاشَكْ .
2- حِينَ يجمعُ بينهُما ، بَلَا تمكُنْ علمِيْ مِنْ مادَتهِ .. كَـ غَيثٍ عَلىْ أرضٍ صَلدةٍ .
3- بَعضُهمْ يَستحِيلُ علىْ الذَاكِرةِ نِسيَانهُ :
أحدُهمْ شَجعنِيْ عَلىْ الظُهورِ المَسرَحِيْ ، وَغرسَ فِينيْ ثِقةَ الَإلقَاءِ وَساعَدنيْ فيْ نيلِ جَائِزةِ حافِظِ السُنةِ
وَفقهُ ربُ السَماءِ وَمنَّ عليهِ بالشِفاءِ .
4- سِياسَةُ التَعليمِ إلىْ الهَاوِيةِ .. وَعَطَّارُ التَعليمِ لنْ يُصلحْ مَا أفسَدهُ الدَهرُ .. كَيفَ حِينَ يَكونُ العَطَارُ ( غَيرُ تَربوي ) !!
وَيهذِيْ بِجُملٍ وَكِلمَاتٍ .. لَاتصدُرُ حَتىْ مِنْ المُراهِقِينْ ! .. فَكيفَ نُصدِّقُ أنهَا صَادِرَةٌ مِنْ فَمِ هرمٍ !
5- تَودُ لوْ أنْ تُقبِّلَ رَأسَ مُعلمٍ مُخلصٍ ، يُؤدِيْ أمانَتهُ وَيتِسِّمُ بِخُلقِ المُربِيْ ( وَهُمْ كُثُرٌ )
وَآخرُونْ ، حِينَ تراهُمْ تُرِّددُ : وَإذَا أشَارَ مُحِّدثَاً فكَأنهُ * قِردٌ يُقهقِهُ أوْ عَجوزٌ تَلطِمُ .. ( وَهُمْ - وللهِ الحَمدُ - قِلةٌ ) .
6- الضَربُ لَايَصنعُ الهَيبَةَ .. وَلَا أؤيدَهُ ، أرىْ أنْ سَطراً دَاخل تَعمِيمِ يَكفِيْ لِاستِرجاعِ هَيبةٍ مَفقودَةٍ .




عنْ الَإطَالةِ .. أعتَذرُ
زَاوِيةٌ مُمتِعةٌ .. وَحِوارٌ جَميلٌ
شُكراً لكِ أُختيْ .